第三十九章 适可而止
“....勇者,祭司,还是孩子,千明前辈问我,我的未来会是那一种人。”
止水将整个故事讲完,并提出了自己的困惑。
水门陷入思索,好一会才笑道:
“千明会是很好的老师,他肯定是对你寄予厚望才会告诉你这个故事。”
水门也是带过学生的,自然听出了这个故事中教学意义。
有的学生只能勤能补拙,而有的学生必须要有人为他点明人生方向。
波风水门手下也有个天才学生,他自己也是天才,他很清楚一条正确的道路对于天才有多重要。
这个故事显然是千明专门为止水准备的,出于提点后辈的心理,波风水门道:
“或许你是在担心未来会成为无能的勇者,痴愚的祭司,或是无知的小孩。
但你的身边还有很多老师和朋友,必要的时候不妨向他们寻求答案与力量。”
“那水门前辈,你的选择会是什么?”止水问道,他是听说过波风水门的威名,甚至都有他会是四代火影的呼声。
“那当然是那个守护众人的勇者。”水门回答的很干净利落,自信的笑容展露。
“那水门前辈就不担心自己能力有极限吗?”止水追问道。
“那就向他人请教啊。”水门说话一点犹豫都没有,他显然对自己的未来有着清晰的认识。
这样干脆也鼓舞到了止水,一时间淡了那种“杞人忧天”的钻牛角尖心态。
“我好像明白了未来该怎样了。”止水说道。
“有感悟就好。”波风水门也是替止水高兴,他不是小肚鸡肠的人,只要不是触及自己“逆鳞”,水门对所有木叶人都很和善。
“水门前辈和千明前辈谁赢了?”止水突然道。
“那当然是我...”波风水门差点脱口而出“略输一筹”。
止水听了半句,眼中闪过一丝丝失望。
水门看这样也不敢解释,总有一种欺骗小孩的罪恶感。
讪讪一笑,水门转移话题道:
“不要在意这些事情,总之我和千明并不是敌人。”
有了“三只太阳鸟”故事,千明在水门心中影响更深,会为后辈指明前路而讲故事的人性格多半不会差到那里。
水门自觉他和千明除了“带土”一事还没有结果外,并没有其它的立场冲突,所以他也没合适的理由敌视千明。
得到这个承诺止水显然松了口气,同时又问道:
“那千明前辈提到的那个‘面对传说’.....”
“这是涉及忍者任务的事情。”水门的语气骤然一肃。
止水一正色:“我明白了,前辈。”
不随意打探其它同村忍者具体任务内容是忍者要遵守的规则。
既然确定千明和水门没有矛盾,止水就不多问,告辞离去。
波风水门看着止水离开,和善神情一点点收回。
“传说....万花筒写轮眼...”
他呢喃这两个词,虽然只有一天的时间,但已经足够水门调查出一些东西。
万花筒写轮眼,在千明提出前,波风水门甚至只是从师长口中略微听到些许传闻。
“困住带土是宇智波一族的人?宇智波...斑?”
这并不是很难联想到的人,能知道“万花筒写轮眼”存在的毕竟是少数,再加上“传说”二字,自然会联想到最有名声,与初代火影并肩的宇智波斑。
但问题又来了,斑不是死了吗?在木叶的秘档中,收敛斑尸体的是二代火影!
“到底会是什么存在。”水门神情凝重。
他也怀疑千明在欺骗他,但感性上他更希望带土还活着。
轻吐一口气,他在等着千明的答复。
至于千明本人?
他回家洗漱一番就上床肝....啊不,是加速千手千明的时间。
至于止水和水门间的小动作,千明注意到也不在意,甚至止水偷偷捡了块苦无破片他也没在意。
忍界又不是三体星,这里的人心是存在隔阂的,只能通过人的外在行为才能判断一个人的好坏。千明自觉没做过什么对不起止水的事情,止水自然没道理对他不利。
精神徘徊于特异点周围,时间加速开始,1:120的流逝比例,也就是“宇智波千明”经历一天,“千手千明”经历4个月。
不过千明白半天要做事和修炼,只有晚半天能加速时间流逝。也就是流逝两天,“千手千明”才能加速四个月。
直至现在,“千手千明”从出生开始已经过去六个月了。
——战国时代——
“千明少爷,说,啊——”一名千手族少女举着筷子夹着一块饭团,面带期待的说道。
千手千明理都不理,虽说他饭量大需进食,但少女的嗟来之食他坚决不吃。
不就想看他卖萌吗?呵,女人。
“怎么办千明少爷好像不喜欢我喂他。”少女显得苦恼道。
“是千明少爷不喜欢干干巴巴的饭团吗?”另一名少女猜测道。
她们是向千手知慧子学习医疗忍术的学生,因为知慧子每次开课千手千明都会来蹭课,这样经过两个月,这些少女自认为和小少爷熟络起来。
“小宝宝的话,应该是吃流食吧?饭团确实不太合适。”第三名少女附和道。
此刻以千手千明为中心,五位少女环坐。
“可是我看千明少爷长的很快啊,我家里一岁的弟弟都好像没有千明少爷这么大了。”第四名少女提出自己的看法。
“也是哦,好神奇诶,明明一个月前,千明少爷才这么大的。”
第五名少女双手环出一个圆,以示千手千明一个月前的体格。
“是哦,是哦,我也是觉得千明少爷长的真快。”其它少女皆是如此认为。
“而且知慧子老师每一次开课,千明少爷都会在老师怀里,那个视角好像是千明少爷在看老师的教案。”又是一个疑点被少女们发现了。
“不会吧?千明是在看书吗?我还以为他只是亲昵知慧子老师呢。”另一名少女表示不可思议。
“怎么不可能啊,我见过其它宝宝在这个年龄的时候都是吵吵闹闹,千明少爷就很安静,看上去很懂事的样子,说不定真的能看懂知识。”有少女反驳道。
“能读懂应该是不可能,千明少爷都没识字呢。应该只是那些图案和文字感兴趣而已。”又有少女从实际角度出发。
“怎么不可能啊,我觉得千明少爷聪明,能看得懂!”那名少女坚持自己的看法。
“不可能,小宝宝不识字。”
“千明少爷就能懂!”
“小宝宝不识字!”
“千明少爷能懂!”
“不识字!”
“能懂!”
“呀卡吗洗——,你们这些臭婆娘!”
千手千明真是忍无可忍了。
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止水将整个故事讲完,并提出了自己的困惑。
水门陷入思索,好一会才笑道:
“千明会是很好的老师,他肯定是对你寄予厚望才会告诉你这个故事。”
水门也是带过学生的,自然听出了这个故事中教学意义。
有的学生只能勤能补拙,而有的学生必须要有人为他点明人生方向。
波风水门手下也有个天才学生,他自己也是天才,他很清楚一条正确的道路对于天才有多重要。
这个故事显然是千明专门为止水准备的,出于提点后辈的心理,波风水门道:
“或许你是在担心未来会成为无能的勇者,痴愚的祭司,或是无知的小孩。
但你的身边还有很多老师和朋友,必要的时候不妨向他们寻求答案与力量。”
“那水门前辈,你的选择会是什么?”止水问道,他是听说过波风水门的威名,甚至都有他会是四代火影的呼声。
“那当然是那个守护众人的勇者。”水门回答的很干净利落,自信的笑容展露。
“那水门前辈就不担心自己能力有极限吗?”止水追问道。
“那就向他人请教啊。”水门说话一点犹豫都没有,他显然对自己的未来有着清晰的认识。
这样干脆也鼓舞到了止水,一时间淡了那种“杞人忧天”的钻牛角尖心态。
“我好像明白了未来该怎样了。”止水说道。
“有感悟就好。”波风水门也是替止水高兴,他不是小肚鸡肠的人,只要不是触及自己“逆鳞”,水门对所有木叶人都很和善。
“水门前辈和千明前辈谁赢了?”止水突然道。
“那当然是我...”波风水门差点脱口而出“略输一筹”。
止水听了半句,眼中闪过一丝丝失望。
水门看这样也不敢解释,总有一种欺骗小孩的罪恶感。
讪讪一笑,水门转移话题道:
“不要在意这些事情,总之我和千明并不是敌人。”
有了“三只太阳鸟”故事,千明在水门心中影响更深,会为后辈指明前路而讲故事的人性格多半不会差到那里。
水门自觉他和千明除了“带土”一事还没有结果外,并没有其它的立场冲突,所以他也没合适的理由敌视千明。
得到这个承诺止水显然松了口气,同时又问道:
“那千明前辈提到的那个‘面对传说’.....”
“这是涉及忍者任务的事情。”水门的语气骤然一肃。
止水一正色:“我明白了,前辈。”
不随意打探其它同村忍者具体任务内容是忍者要遵守的规则。
既然确定千明和水门没有矛盾,止水就不多问,告辞离去。
波风水门看着止水离开,和善神情一点点收回。
“传说....万花筒写轮眼...”
他呢喃这两个词,虽然只有一天的时间,但已经足够水门调查出一些东西。
万花筒写轮眼,在千明提出前,波风水门甚至只是从师长口中略微听到些许传闻。
“困住带土是宇智波一族的人?宇智波...斑?”
这并不是很难联想到的人,能知道“万花筒写轮眼”存在的毕竟是少数,再加上“传说”二字,自然会联想到最有名声,与初代火影并肩的宇智波斑。
但问题又来了,斑不是死了吗?在木叶的秘档中,收敛斑尸体的是二代火影!
“到底会是什么存在。”水门神情凝重。
他也怀疑千明在欺骗他,但感性上他更希望带土还活着。
轻吐一口气,他在等着千明的答复。
至于千明本人?
他回家洗漱一番就上床肝....啊不,是加速千手千明的时间。
至于止水和水门间的小动作,千明注意到也不在意,甚至止水偷偷捡了块苦无破片他也没在意。
忍界又不是三体星,这里的人心是存在隔阂的,只能通过人的外在行为才能判断一个人的好坏。千明自觉没做过什么对不起止水的事情,止水自然没道理对他不利。
精神徘徊于特异点周围,时间加速开始,1:120的流逝比例,也就是“宇智波千明”经历一天,“千手千明”经历4个月。
不过千明白半天要做事和修炼,只有晚半天能加速时间流逝。也就是流逝两天,“千手千明”才能加速四个月。
直至现在,“千手千明”从出生开始已经过去六个月了。
——战国时代——
“千明少爷,说,啊——”一名千手族少女举着筷子夹着一块饭团,面带期待的说道。
千手千明理都不理,虽说他饭量大需进食,但少女的嗟来之食他坚决不吃。
不就想看他卖萌吗?呵,女人。
“怎么办千明少爷好像不喜欢我喂他。”少女显得苦恼道。
“是千明少爷不喜欢干干巴巴的饭团吗?”另一名少女猜测道。
她们是向千手知慧子学习医疗忍术的学生,因为知慧子每次开课千手千明都会来蹭课,这样经过两个月,这些少女自认为和小少爷熟络起来。
“小宝宝的话,应该是吃流食吧?饭团确实不太合适。”第三名少女附和道。
此刻以千手千明为中心,五位少女环坐。
“可是我看千明少爷长的很快啊,我家里一岁的弟弟都好像没有千明少爷这么大了。”第四名少女提出自己的看法。
“也是哦,好神奇诶,明明一个月前,千明少爷才这么大的。”
第五名少女双手环出一个圆,以示千手千明一个月前的体格。
“是哦,是哦,我也是觉得千明少爷长的真快。”其它少女皆是如此认为。
“而且知慧子老师每一次开课,千明少爷都会在老师怀里,那个视角好像是千明少爷在看老师的教案。”又是一个疑点被少女们发现了。
“不会吧?千明是在看书吗?我还以为他只是亲昵知慧子老师呢。”另一名少女表示不可思议。
“怎么不可能啊,我见过其它宝宝在这个年龄的时候都是吵吵闹闹,千明少爷就很安静,看上去很懂事的样子,说不定真的能看懂知识。”有少女反驳道。
“能读懂应该是不可能,千明少爷都没识字呢。应该只是那些图案和文字感兴趣而已。”又有少女从实际角度出发。
“怎么不可能啊,我觉得千明少爷聪明,能看得懂!”那名少女坚持自己的看法。
“不可能,小宝宝不识字。”
“千明少爷就能懂!”
“小宝宝不识字!”
“千明少爷能懂!”
“不识字!”
“能懂!”
“呀卡吗洗——,你们这些臭婆娘!”
千手千明真是忍无可忍了。
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