第354章 离开我的教室
第354章离开我的教室
教室的气氛渐渐紧张起来,麦格教授死死盯着面带笑容的格林德沃。霍格沃茨可以传授学生们抵御黑魔法的魔咒和方法,但无法教他们辨别善恶。
就像格林德沃所说,这世界上最危险的就是人心。如果仅凭魔法就能区分善恶,那这个世界也太单纯了。不过,对于正在学习的孩子,这样的教导会让他们丧失天真。
格林德沃望向麦格的目光带着笑意,吐出的话语如同冰冷的利剑:“可以请你离开我的课堂吗?”
“哇哦……”教室里传来低声惊呼,学生们交头接耳,目光忙不迭在两位教授间游移。
谁也没想到,黑魔法防御课的代课老师如此霸气,第一堂课就跟麦格院长起冲突。而且从两人的交锋来看,麦格教授似乎对格林很警惕。
哈利和罗恩对视一眼,脸上带着一种被称为爽快的笑意。这几天,他们频繁受到麦格院长的批评。即便知道这是为自己好,但青春期的逆反心理仍旧让他们感到不是滋味。现在看到自己的院长吃瘪,他们不禁感到一种难以言说的愉悦。
格林德沃的态度虽然坚决,却也留有余地:“米勒娃,如果你对我的授课有什么疑问,可以课后再说。”
整个教室仿佛笼罩在这一刻的紧张与期待中,所有人都期待着接下来可能发生的事情。
“我会的。”麦格教授早有准备,她从容不迫地取出一台魔法投影仪。用粘贴咒,把它固定在天花板上。
“优秀的魔法道具。”格林德沃微笑着说,“如果当年有这么聪明的巫师发明出它,或许世界会是另一番景象。”
“哼!”麦格教授当然听出格林德沃的讽刺。她踩着重重的步子,转身离开。她回头看着对方,目光如刀,显然是在警告格林德沃不要胡作非为。
“好了。”格林德沃不以为意的拍拍手,将学生的注意力重新集中到自己身上。
“由我暂代的课程,现阶段不会教导你们魔法技巧,而是教伱们思考魔法与巫师的本质。”他自信满满的看了一眼投影仪,对讲课内容被录制下来没有任何顾虑。
他接着问道:“有谁能回答刚才的问题吗?”格林德沃脸上洋溢着鼓励的微笑,完全沉浸在作为教授的喜悦中。
教室里,几十双充满好奇和期待的双眼盯着他。这让他更加深刻地理解了邓布利多,明白他为何选择留在霍格沃茨担任校长。即便当年麒麟选择了他,他仍然拒绝成为魔法界的领袖,回到办公室织毛衣。
“织毛衣!”每次想到邓布利多无聊的休闲活动,格林德沃都感觉心累。当初追求伟大理想的阿不思,如今像个退休的老爷爷。
他将视线投向台下的一众学生,包括哈利、马尔福、赫敏等人。他意识到,这些孩子是最容易涂抹的白纸。至于罗格,那个从阿兹卡班出来的男孩,他已经在黑暗中酝酿出自己的思考。
赫敏毫不犹豫地举起了手。“教授,我!”她的声音充满了自信。
“当然,赫敏。”格林德沃点头微笑,说:“作为来自麻瓜世界的聪明巫师,我相信你的答案将会独树一帜。”
尽管他的话语中提到了赫敏的出身,但他的声音温和,眼神中充满了信任,这让赫敏既感到高兴,又有些紧张。
“格林教授……”赫敏轻咳一声,情绪激动的说:“如果一个麻瓜开着汽车回到中世纪,他会被领主和贵族视为异类并抓起来。传教士会评估他的信仰,而巫师会暗中测试他是否掌握魔法。”
她见格林教授对自己的表示满意,接着说:“最后,那个麻瓜有很大可能被送上火刑架烧死。”
“很好。”格林德沃点点头,鼓励她继续阐述:“那么,你能把理由解释的更具体点吗?”
赫敏点点头,说:“首先,他是一个没有身份的流浪者,这在当时的中世纪社会是非常可疑的。其次,他开着一辆奇怪的铁壳子,这在当时会被视为魔法或者某种诡异的机械。再者,他或许说着不同的语言,这在当时可能会被认为是与异教徒的接触,他是让人害怕的(怪物)。”
她最后没把“怪物”二字说出来,因为赫敏内心无法将麻瓜等同于这个词。
“我听到了几个关键的东西。”格林德沃对赫敏的回答表示认可,示意她坐下:“格兰芬多加5分。”
他笑着鼓励其他学生:“你们要积极一点,别人说过的理由可就不能得到加分了。比如赫敏,已经说了身份、语言、信仰几方面。如果不是有规定,我会给她每一点5分的学院分。”
听到格林教授如此慷慨,大家都激动的举手回答。
“我有新观点!”
“教授,我!”
“我不认同赫敏的看法!”
一瞬间,整个班级都活跃起来。连以往不喜欢举手回答的学生,都满怀期待的举起手等待被点名。
“那么,我们一个个来。”格林德沃脸上绽开灿烂的笑容,他要引导这些年轻的心灵学会独立思考问题。
“无论麻瓜还是巫师,只有自己得出的结论才是金科玉律。人啊,最难推翻的就是自己。”格林德沃暗暗在心中说道。
“教授,我觉得是麻瓜出于愚昧杀死他。”一个学生大胆地提出了自己的观点。
“很好,斯莱特林加5分。”
“我觉得是因为当地领主过于残暴。”
“不不不,说不定开车的麻瓜撞死了人或者偷了东西。”
“你们不要被赫敏误导了,他万一能活呢?”
在格林德沃的鼓励下,大家接二连三的发言,大部分人都积极地参与到讨论中。他对每个提出新观点的学生都给予了加分和赞扬,尤其是哈利和罗恩,他们凭借自己的亲身经历,自信而流畅地分享着自己的看法。毕竟,他们两个真坐过汽车,还有一位非法驾驶过。
城堡大门口的四个计分沙漏,伴随着学生的发言,分数蹭蹭蹭地往上涨。路过的巫师们惊讶地捂住嘴巴,甚至有人以为计分器坏了。
“很感谢你们的发言,不过教室里还有一位比较沉默的同学。”随着格林德沃的话音落下,大家的目光不约而同的投向罗格。
他总是这么沉默,尽管知道教授们提出的问题答案,也依然坐在位置上无动于衷。除非斯内普教授发布命令,罗格才会积极起来。
被鼓励到自信心爆棚的罗恩,甚至忍不住想嘲讽几句。然而,身体各处隐隐传来的疼痛提醒他,还是不要招惹那个黑巫师为妙。
“罗格,你觉得那位麻瓜会死吗?”格林德沃问道。
“当然。”罗格起身答道,“他必须死,即便他是上帝的儿子也要死。”
“你的理由是?”
“他的汽车是领主和主教从未见过的财富,他自己却手无寸铁;他的脑袋装着不容于那个时空的思想,威胁领地的安全。他会把农妇和村民视为乡巴佬,即便他原先是流浪汉。”罗格已经明白这堂课的意义,格林德沃想通过这个例子告诉所有人:愚蠢的麻瓜往往会把不了解的事物推向对立面,然后用火焰将其烧毁。
“我找不到他活下去的理由。”罗格直言不讳的断言。
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教室的气氛渐渐紧张起来,麦格教授死死盯着面带笑容的格林德沃。霍格沃茨可以传授学生们抵御黑魔法的魔咒和方法,但无法教他们辨别善恶。
就像格林德沃所说,这世界上最危险的就是人心。如果仅凭魔法就能区分善恶,那这个世界也太单纯了。不过,对于正在学习的孩子,这样的教导会让他们丧失天真。
格林德沃望向麦格的目光带着笑意,吐出的话语如同冰冷的利剑:“可以请你离开我的课堂吗?”
“哇哦……”教室里传来低声惊呼,学生们交头接耳,目光忙不迭在两位教授间游移。
谁也没想到,黑魔法防御课的代课老师如此霸气,第一堂课就跟麦格院长起冲突。而且从两人的交锋来看,麦格教授似乎对格林很警惕。
哈利和罗恩对视一眼,脸上带着一种被称为爽快的笑意。这几天,他们频繁受到麦格院长的批评。即便知道这是为自己好,但青春期的逆反心理仍旧让他们感到不是滋味。现在看到自己的院长吃瘪,他们不禁感到一种难以言说的愉悦。
格林德沃的态度虽然坚决,却也留有余地:“米勒娃,如果你对我的授课有什么疑问,可以课后再说。”
整个教室仿佛笼罩在这一刻的紧张与期待中,所有人都期待着接下来可能发生的事情。
“我会的。”麦格教授早有准备,她从容不迫地取出一台魔法投影仪。用粘贴咒,把它固定在天花板上。
“优秀的魔法道具。”格林德沃微笑着说,“如果当年有这么聪明的巫师发明出它,或许世界会是另一番景象。”
“哼!”麦格教授当然听出格林德沃的讽刺。她踩着重重的步子,转身离开。她回头看着对方,目光如刀,显然是在警告格林德沃不要胡作非为。
“好了。”格林德沃不以为意的拍拍手,将学生的注意力重新集中到自己身上。
“由我暂代的课程,现阶段不会教导你们魔法技巧,而是教伱们思考魔法与巫师的本质。”他自信满满的看了一眼投影仪,对讲课内容被录制下来没有任何顾虑。
他接着问道:“有谁能回答刚才的问题吗?”格林德沃脸上洋溢着鼓励的微笑,完全沉浸在作为教授的喜悦中。
教室里,几十双充满好奇和期待的双眼盯着他。这让他更加深刻地理解了邓布利多,明白他为何选择留在霍格沃茨担任校长。即便当年麒麟选择了他,他仍然拒绝成为魔法界的领袖,回到办公室织毛衣。
“织毛衣!”每次想到邓布利多无聊的休闲活动,格林德沃都感觉心累。当初追求伟大理想的阿不思,如今像个退休的老爷爷。
他将视线投向台下的一众学生,包括哈利、马尔福、赫敏等人。他意识到,这些孩子是最容易涂抹的白纸。至于罗格,那个从阿兹卡班出来的男孩,他已经在黑暗中酝酿出自己的思考。
赫敏毫不犹豫地举起了手。“教授,我!”她的声音充满了自信。
“当然,赫敏。”格林德沃点头微笑,说:“作为来自麻瓜世界的聪明巫师,我相信你的答案将会独树一帜。”
尽管他的话语中提到了赫敏的出身,但他的声音温和,眼神中充满了信任,这让赫敏既感到高兴,又有些紧张。
“格林教授……”赫敏轻咳一声,情绪激动的说:“如果一个麻瓜开着汽车回到中世纪,他会被领主和贵族视为异类并抓起来。传教士会评估他的信仰,而巫师会暗中测试他是否掌握魔法。”
她见格林教授对自己的表示满意,接着说:“最后,那个麻瓜有很大可能被送上火刑架烧死。”
“很好。”格林德沃点点头,鼓励她继续阐述:“那么,你能把理由解释的更具体点吗?”
赫敏点点头,说:“首先,他是一个没有身份的流浪者,这在当时的中世纪社会是非常可疑的。其次,他开着一辆奇怪的铁壳子,这在当时会被视为魔法或者某种诡异的机械。再者,他或许说着不同的语言,这在当时可能会被认为是与异教徒的接触,他是让人害怕的(怪物)。”
她最后没把“怪物”二字说出来,因为赫敏内心无法将麻瓜等同于这个词。
“我听到了几个关键的东西。”格林德沃对赫敏的回答表示认可,示意她坐下:“格兰芬多加5分。”
他笑着鼓励其他学生:“你们要积极一点,别人说过的理由可就不能得到加分了。比如赫敏,已经说了身份、语言、信仰几方面。如果不是有规定,我会给她每一点5分的学院分。”
听到格林教授如此慷慨,大家都激动的举手回答。
“我有新观点!”
“教授,我!”
“我不认同赫敏的看法!”
一瞬间,整个班级都活跃起来。连以往不喜欢举手回答的学生,都满怀期待的举起手等待被点名。
“那么,我们一个个来。”格林德沃脸上绽开灿烂的笑容,他要引导这些年轻的心灵学会独立思考问题。
“无论麻瓜还是巫师,只有自己得出的结论才是金科玉律。人啊,最难推翻的就是自己。”格林德沃暗暗在心中说道。
“教授,我觉得是麻瓜出于愚昧杀死他。”一个学生大胆地提出了自己的观点。
“很好,斯莱特林加5分。”
“我觉得是因为当地领主过于残暴。”
“不不不,说不定开车的麻瓜撞死了人或者偷了东西。”
“你们不要被赫敏误导了,他万一能活呢?”
在格林德沃的鼓励下,大家接二连三的发言,大部分人都积极地参与到讨论中。他对每个提出新观点的学生都给予了加分和赞扬,尤其是哈利和罗恩,他们凭借自己的亲身经历,自信而流畅地分享着自己的看法。毕竟,他们两个真坐过汽车,还有一位非法驾驶过。
城堡大门口的四个计分沙漏,伴随着学生的发言,分数蹭蹭蹭地往上涨。路过的巫师们惊讶地捂住嘴巴,甚至有人以为计分器坏了。
“很感谢你们的发言,不过教室里还有一位比较沉默的同学。”随着格林德沃的话音落下,大家的目光不约而同的投向罗格。
他总是这么沉默,尽管知道教授们提出的问题答案,也依然坐在位置上无动于衷。除非斯内普教授发布命令,罗格才会积极起来。
被鼓励到自信心爆棚的罗恩,甚至忍不住想嘲讽几句。然而,身体各处隐隐传来的疼痛提醒他,还是不要招惹那个黑巫师为妙。
“罗格,你觉得那位麻瓜会死吗?”格林德沃问道。
“当然。”罗格起身答道,“他必须死,即便他是上帝的儿子也要死。”
“你的理由是?”
“他的汽车是领主和主教从未见过的财富,他自己却手无寸铁;他的脑袋装着不容于那个时空的思想,威胁领地的安全。他会把农妇和村民视为乡巴佬,即便他原先是流浪汉。”罗格已经明白这堂课的意义,格林德沃想通过这个例子告诉所有人:愚蠢的麻瓜往往会把不了解的事物推向对立面,然后用火焰将其烧毁。
“我找不到他活下去的理由。”罗格直言不讳的断言。
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