第一百九十二章 时老师的惊讶
第一百九十二章
时老师一走进教室,见到的便是同学们一副如临大敌的模样。
时老师不解的嘀咕一句,接着便抬起手腕,看了一下手表上的时间。
“距离考试开始还有两分钟时间,大家把与考试无关的东西都放到前面来吧,手机平板这样的电子设备记得关机。”
“期末考试作弊的后果大家都清楚,轻则挂科记过,重则劝退回家,所以奉劝大家千万不要兵行险招。”
时老师见所有的学生都把包放到了前面讲台上,满意点点头,“我现在开始发试卷!”
说完,时老师拆开密封的试卷,在另外一位男老师的协作下,将全班四十五份试卷发下去。
发试卷的过程中,时老师发现,那些同学们在接过试卷的时候,脸上的表情如出一辙的都是极为抗拒的样子。
这下子让时老师更加疑惑了。
不就是一个小小的数分课考试吗?
你们可是燕大数学系的学生啊!
全国排名第一的燕大数学系。
数分考试,在你们这群天之骄子的眼中,不应该是手到擒来的吗!
怎么现在弄得,一副像是快要挂科的样子。
时老师不解,非常的不解。
面前这群学生们的表现,时老师看不出半点燕大数学系学生意气风发的影子。
发完试卷后,时老师拿着剩下的两张试卷回到讲台上。
为了意外状况发生,比如说某位同学的试卷出现漏印、错印等情况,所以在试卷印刷过程中,一般会多印几份。
拿着那两张多印的试卷,时老师坐在前面讲台上,先是凌厉的目光扫视了一眼下方同学们,没有发现什么异常的举动后,低下头,视线落在了手边的两张试卷上。
燕大对于期末监考老师是按照高考的标准。
禁止交谈,禁止使用任何电子设备,禁止携带任何纸质书籍。
总之来说,是一个相当枯燥无聊的工作。
况且,高考监考老师起码还有监考费可以拿,而高校的监考老师,就完全是白打工。
教授们是很少无聊到参加期末监考的。
所以这枯燥无聊且没有工资的工作,就落在助教、讲师,还有像时老师这样的副教授身上。
两个小时的时间,时老师是肯定不能这样傻呆呆的坐着的,他需要东西来打法时间。
而面前这套数分试卷,无疑是一个不错的选择。
反正闲得无聊,做一做也无妨。
索性,也用不了多长时间。
时老师虽然教的是实变函数和泛函分析这门课,但数学分析仅是一门基础课而已,时老师这个副教授岂有不精通的道理。
数学分析的试题,在他眼中,就像当于是大学生面对小学生的题目一般。
不过,时老师并不排斥做一做这套试卷。
一是打发无聊时间。
二是顺便检验一下命题老师的出题水平。
这样想着,时老师拿过一张试卷翻到正面。
试卷上题目很少,总共只有十七道题目。
十道填空题,六道问答题,一道附加题。
在时老师看来,这完全是出题老师给学生们的一套福利试卷。
以往几年,数分试卷的题目起码都是二十道起步,并且还没有附加题。
这次题量又少,还有一道可以加分的附加题,不是福利局是什么。
但是……
当时老师看完第一题后,这个想法就不复存在了。
【1、计算极限lim(n→∞)∑((n+1)^z,k=n^2)1/√k=_____】
这……这特么是只是第一题!
你莫不是在逗我!
这样难度的题目,放到填空题的最后一题,都丝毫不过分!
时老师以为自己眼花看错行了,于是揉了揉眼,再次定目一看。
没错,他并没有看错。
这就是填空题的第一道题目。
时老师不信邪的继续往下看。
【2、已知x(n+1)=ln(1+xn)且x1>0,则lim(n→∞)nxn=_____】
【3、当f(x)与lim……】
难度逐题递增,等到了第十题的时候,就已经增长到一个相当恐怖的程度。
时老师再次看向后面几道大题。
和前面填空题一样,第一答题,就把难度起的极高。
后面几道,一题比一题要难。
尤其是最后一道附加题,在时老师看来,那道题目说好听点是附加题,说不好听点,完全就是一个杀人诛心的题目。
给你希望,但最后悲剧的发现,那是彻底的绝望。
时老师估计,整个数学系四十多人,能够在这道附加题上拿到分数的,绝对不会超过三人。
整张试卷所有的题目看完,时老师无语的捂住额头。
如果不是事先知道这只是一张大一数分课的期末考试试卷,单把这张试卷拿到他面前,时老师估计自己多半以为这是一套考研试卷。
因为这套试题,无论从质量,还是从难度,都符合考研试题的标准。
“这是完全不给这群学生们活路啊!”时老师摇头苦笑一下。
他现在是终于明白了,为什么在考试之前,下面同学们一个个的都是如临大敌的表情了。
设身处地的想想。
要是在他在大一期末考试的时候,就遇到媲美考研难度的数分试卷,心态不爆炸就算是不错的了。
这样难度的试卷,即便是现在的他,也需要耗费不少的功夫才能做完。
当然,这个不少功夫,是指仅利用大学本科生阶段的内容和知识的前提下。
要用研究生阶段的知识和定理,这张试卷,就不会显得这么可怕了。
毕竟,再怎么说,数学分析只是大一的基础课而已。
对时老师来说,这套题目只是稍稍有些棘手而已,并不算多么麻烦。
但,对于下面这群大一的同学们来说,可就是灾难级别的了。
时老师已经忍不住开始默哀了。
在他看来,今年的数分课挂科率恐怕要创历史新高了。
十人保底,十五人正常,二十人也不算意外。
与此同时,时老师也对这套试卷的出题人产生的极大的好奇。
想要知道试卷的出题人并不难,在试卷最上方,一般都会印着出题人的名字。
时老师翻到试卷最前面,视线落在试卷最上方的一行字。
“出题人:顾律!”
“顾老师!”时老师差点惊呼出声。
他想起来了,顾老师教的,似乎就是今年数学系大一新生的数学分析课程。
本以为,出题这么重大的工作,不会交给顾老师这么一个新来的老师。
但现在,面前的试卷,给了时老师令一个答案。
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时老师一走进教室,见到的便是同学们一副如临大敌的模样。
时老师不解的嘀咕一句,接着便抬起手腕,看了一下手表上的时间。
“距离考试开始还有两分钟时间,大家把与考试无关的东西都放到前面来吧,手机平板这样的电子设备记得关机。”
“期末考试作弊的后果大家都清楚,轻则挂科记过,重则劝退回家,所以奉劝大家千万不要兵行险招。”
时老师见所有的学生都把包放到了前面讲台上,满意点点头,“我现在开始发试卷!”
说完,时老师拆开密封的试卷,在另外一位男老师的协作下,将全班四十五份试卷发下去。
发试卷的过程中,时老师发现,那些同学们在接过试卷的时候,脸上的表情如出一辙的都是极为抗拒的样子。
这下子让时老师更加疑惑了。
不就是一个小小的数分课考试吗?
你们可是燕大数学系的学生啊!
全国排名第一的燕大数学系。
数分考试,在你们这群天之骄子的眼中,不应该是手到擒来的吗!
怎么现在弄得,一副像是快要挂科的样子。
时老师不解,非常的不解。
面前这群学生们的表现,时老师看不出半点燕大数学系学生意气风发的影子。
发完试卷后,时老师拿着剩下的两张试卷回到讲台上。
为了意外状况发生,比如说某位同学的试卷出现漏印、错印等情况,所以在试卷印刷过程中,一般会多印几份。
拿着那两张多印的试卷,时老师坐在前面讲台上,先是凌厉的目光扫视了一眼下方同学们,没有发现什么异常的举动后,低下头,视线落在了手边的两张试卷上。
燕大对于期末监考老师是按照高考的标准。
禁止交谈,禁止使用任何电子设备,禁止携带任何纸质书籍。
总之来说,是一个相当枯燥无聊的工作。
况且,高考监考老师起码还有监考费可以拿,而高校的监考老师,就完全是白打工。
教授们是很少无聊到参加期末监考的。
所以这枯燥无聊且没有工资的工作,就落在助教、讲师,还有像时老师这样的副教授身上。
两个小时的时间,时老师是肯定不能这样傻呆呆的坐着的,他需要东西来打法时间。
而面前这套数分试卷,无疑是一个不错的选择。
反正闲得无聊,做一做也无妨。
索性,也用不了多长时间。
时老师虽然教的是实变函数和泛函分析这门课,但数学分析仅是一门基础课而已,时老师这个副教授岂有不精通的道理。
数学分析的试题,在他眼中,就像当于是大学生面对小学生的题目一般。
不过,时老师并不排斥做一做这套试卷。
一是打发无聊时间。
二是顺便检验一下命题老师的出题水平。
这样想着,时老师拿过一张试卷翻到正面。
试卷上题目很少,总共只有十七道题目。
十道填空题,六道问答题,一道附加题。
在时老师看来,这完全是出题老师给学生们的一套福利试卷。
以往几年,数分试卷的题目起码都是二十道起步,并且还没有附加题。
这次题量又少,还有一道可以加分的附加题,不是福利局是什么。
但是……
当时老师看完第一题后,这个想法就不复存在了。
【1、计算极限lim(n→∞)∑((n+1)^z,k=n^2)1/√k=_____】
这……这特么是只是第一题!
你莫不是在逗我!
这样难度的题目,放到填空题的最后一题,都丝毫不过分!
时老师以为自己眼花看错行了,于是揉了揉眼,再次定目一看。
没错,他并没有看错。
这就是填空题的第一道题目。
时老师不信邪的继续往下看。
【2、已知x(n+1)=ln(1+xn)且x1>0,则lim(n→∞)nxn=_____】
【3、当f(x)与lim……】
难度逐题递增,等到了第十题的时候,就已经增长到一个相当恐怖的程度。
时老师再次看向后面几道大题。
和前面填空题一样,第一答题,就把难度起的极高。
后面几道,一题比一题要难。
尤其是最后一道附加题,在时老师看来,那道题目说好听点是附加题,说不好听点,完全就是一个杀人诛心的题目。
给你希望,但最后悲剧的发现,那是彻底的绝望。
时老师估计,整个数学系四十多人,能够在这道附加题上拿到分数的,绝对不会超过三人。
整张试卷所有的题目看完,时老师无语的捂住额头。
如果不是事先知道这只是一张大一数分课的期末考试试卷,单把这张试卷拿到他面前,时老师估计自己多半以为这是一套考研试卷。
因为这套试题,无论从质量,还是从难度,都符合考研试题的标准。
“这是完全不给这群学生们活路啊!”时老师摇头苦笑一下。
他现在是终于明白了,为什么在考试之前,下面同学们一个个的都是如临大敌的表情了。
设身处地的想想。
要是在他在大一期末考试的时候,就遇到媲美考研难度的数分试卷,心态不爆炸就算是不错的了。
这样难度的试卷,即便是现在的他,也需要耗费不少的功夫才能做完。
当然,这个不少功夫,是指仅利用大学本科生阶段的内容和知识的前提下。
要用研究生阶段的知识和定理,这张试卷,就不会显得这么可怕了。
毕竟,再怎么说,数学分析只是大一的基础课而已。
对时老师来说,这套题目只是稍稍有些棘手而已,并不算多么麻烦。
但,对于下面这群大一的同学们来说,可就是灾难级别的了。
时老师已经忍不住开始默哀了。
在他看来,今年的数分课挂科率恐怕要创历史新高了。
十人保底,十五人正常,二十人也不算意外。
与此同时,时老师也对这套试卷的出题人产生的极大的好奇。
想要知道试卷的出题人并不难,在试卷最上方,一般都会印着出题人的名字。
时老师翻到试卷最前面,视线落在试卷最上方的一行字。
“出题人:顾律!”
“顾老师!”时老师差点惊呼出声。
他想起来了,顾老师教的,似乎就是今年数学系大一新生的数学分析课程。
本以为,出题这么重大的工作,不会交给顾老师这么一个新来的老师。
但现在,面前的试卷,给了时老师令一个答案。
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